viernes, 27 de julio de 2012

Sinopsis Artículo


Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología

Sinopsis de un artículo
 Medio: Televisión
 “Información y consumo de drogas. 
La TV como factor de riesgo en niños escolares."


El artículo se basa en un estudio en el cual se buscó determinar cuáles son las principales fuentes de información y de influencia en cuanto el tema del consumo de drogas en niños entre los 7 y los 12 años, esto en Praga, República Checa. La investigación se llevó a cabo por medio de métodos estadísticos aplicados a una muestra de 576 escolares, obteniendo como principal conclusión, que la televisión es el factor con mayor influencia en los niños y la principal fuente de datos sobre el tópico de las drogas.

Este muestreo fue llevado a cabo en Praga, República Checa durante el segundo semestre del año escolar, el tamaño de la muestra fue de 576 escolares. Fue utilizado el método de muestreo aleatorio simple y sistemático. El muestreo aleatorio simple se llevó a cabo escogiendo al azar una de las 22 zonas que tiene la ciudad de Praga y se verificó el número de escuelas necesario para poder obtener la muestra propuesta, resultando ser aproximadamente de nueve instituciones; la zona escogida fue Praga 2, con un total de 18 escuelas. Fueron escogidas nueve escuelas estatales, con un total de 33 cursos (tercer, cuarto y quinto grado), con niños/as que se encontraban en un rango de edad entre 7 y 12 años.

Se hizo la encuesta basada en 3 pilares: individuo, contexto (familia, escuela y tercer ambiente: factores que no corresponden a ninguna de las anteriores) y las sustancias psicoactivas. La encuesta tenía 34 preguntas con respecto a sustancias clasificadas como legales (tabaco, cerveza, vino, licores: ron, vodka o whisky), y las ilegales (marihuana, heroína, pervitin y cocaína).

La información se busca con las siguientes preguntas:
  • Género
  • Edad
  • Información: ¿Has escuchado acerca de…? En donde también tenían que marcar la sustancia acerca de la cual habían escuchado
  • Fuente de información: ¿En dónde has escuchado acerca de sustancias psicoactivas? (casa, escuela, televisión, calle, parque…)
  • Opinión: ¿Qué has escuchado acerca de las sustancias psicoactivas?
                                                                                                   
Después de llevada a cabo la encuesta, se realizó un análisis estadístico descriptivo, para cada una de las variables. Las respuestas a la entrevista se agruparon en cuatro categorías: género y edad, información, fuentes de información, y opinión.

En cuanto la categoría de género y edad, se determinó que de un 66,4% que respondió que si habían tenido alguna experiencia de consumo de algunas de las sustancias en estudio, el 49% fueron niñas y el 51% niños, con un promedio de edad de 10 años. Luego,  se determinó que la principal fuente de información sobre drogas es la televisión con 90,5%, dejando en segundo lugar al hogar, y en el tercer puesto a la escuela. Aspecto que dejó en evidencia la gran influencia que tiene la televisión en el aprendizaje. Además, se comprobó que la probabilidad de consumo se aumentaría 2.2 veces más en los niños que ven televisión, que en los que no, y que si a este factor se le suma el elemento de pertenecer al género masculino, la oportunidad de consumo se elevaría a un 3,07. 

Por último, los resultados mostraron que a pesar de que el 41,3% considera las sustancias psicoactivas como dañinas y no saludables, y que el 12.1%  asocia el concepto de droga con muerte, más del 60% de los escolares dijo haber consumido alguna droga, y esto se puede deber a la gran influencia que tiene la televisión sobre estos.

Con la investigación se determinó que la mayoría de niños conoce que son las drogas y que muchos hasta han tenido experiencias con ellas. Muchos influenciados por la televisión, lo que vuelve la tarea de controlar el tipo de información acerca de este tema que ven los niños, algo casi imposible, ya que este es un medio masivo de información, por lo que su mensaje llega hasta a lo más pequeños, convirtiéndola en un arma de doble filo: una herramienta tanto positiva como negativa en el campo de la prevención de drogas.  

 Recomendaciones:

La investigación se podría enfocar también en que tipo se programas televisivos son los que están teniendo mayor influencia sobre los niños en cuanto a temas delicados como lo es el consumo de drogas.



Medio: Televisión